Tecnología Móvil para el Docente TIC

Aprovechando que día a día nuestro Smartphone cobra más protagonismo en nuestra vida cotidiana, me gustaría hablaros de una aplicación directamente relacionada con la labor docente, se trata del Cuaderno del Profesor.

Podríamos decir que se trata de convertir nuestro clásico cuaderno de clase de papel en una agenda eléctronica almacenada en nuestro dispositivo móvil o tablet, disponible en cualquier momento y en cualquier lugar donde estemos.

La aplicación "Cuaderno del Profesor" enfocada a dispositivos Android, dispone de una versión gratuita "Lite" que nos permite crear solamente dos grupos de alumnos, mientras que la versión "Pro" nos ofrece la creación ilimitada de grupos al precio de 4 €.

Estamos ante una herramienta que nos permite tener una ficha individualizada de nuestros alumnos, complementada por nuestras propias tutorias, que podemos ir programando a lo largo del curso. La aplicación nos ofrece un sistema de control de asistencia, donde podemos anotar retrasos, faltas justificadas y configurar nuestras sesiones de aula, al mismo tiempo que nos permite avisar de nuestra ausencia a otros tutores bien vía email/sms de forma casi automática.

¡Buscando lo bueno de mí!

Vamos llegando al final, se nos acaban las hojas de nuestro Libro de Vida para este año, en cada una de ellas quedan guardados momentos vividos, recuerdos imborrables, encuentros inesperados, proyectos inacabados,... y llega el momento de pararnos un instante y pensar, es la ocasión ideal para nuestra personal "autoevaluación", dediquémosnos un tiempo para reflexionar, superar errores, perdonar batallas vencidas, agradecer experiencias vividas y despedir todo aquello que este 2013 trajo consigo.

Sin apenas darnos cuenta van pasando los días, en nuestro quehacer diario nos concentramos mucho en el "hacer" y dejamos aparcado el "para qué" hacemos que lo hacemos, por eso considero importante reservarnos un tiempo para realizar una instrospección: reconocer logros, aprender de los errores cometidos y descubrir posibles mejoras que nos ayuden a seguir adelante en nuestro camino de aprendizaje.

A lo largo de estos más de trescientos días hemos vivido muchas experiencias, unas buenas, otras con si con sa, otras menos buenas,... y de cada una de ellas somos responsables, los hechos vividos ocurren por algo, y una vez pasados repercuten en nosotros de una u otra manera dependiendo de nuestra interpretación. Por poneros un ejemplo, un despido para una persona puede ser considerado una oportunidad para afrontar un nuevo reto, mientras que para otra se convierte en una catástrofe difícil de superar, ambas personas viven el mismo hecho pero cada uno lo interpreta de manera distinta.

Los años pasan, día tras día vivimos cosas que nos permiten ir aprendiendo y desaprendiendo para después volver a aprender y desaprender. Cada una de las experiencias vividas nos ayudan a evolucionar y van definiéndonos como la persona que, finalmente, llegaremos a ser...

PowToon: creando presentaciones animadas

La continua evolución tecnológica nos ofrece nuevas alternativas para la creación de presentaciones diferentes, más dinámicas y llamativas que nos ayuden a captar la atención de nuestros alumnos. Hoy me gustaría hablaros de PowToon: cuando necesitéis una presentación impactante y estéis cansados del PowerPoint de siempre, ésta es la solución.

Se trata de un recurso en red que no requiere la descarga de ningún software a nuestro PC, solamente tenemos que acceder a  PowToon-Edu  y suscribirnos utilizando nuestro perfil Google+, Facebook o LinkedIn o simplemente generar un registro a través de una cuenta de correo personal, es rápido y sencillo.
Una herramienta en línea que nos permite realizar presentaciones animadas a través de sus vistosos Presentoons (es el término utilizado para sus presentaciones) y conseguir el factor sorpresa para presentaciones, demos de nuevos productos, clips de social media y mucho más.

ThingLink: imágenes con más poder

Día a día nos damos cuenta de la importancia que tienen los materiales didácticos que utilizamos para nuestras clases, presentando la materia impartida y compartidos con nuestros alumnos. Atrás van quedando las unidades temáticas de los tradicionales libros de textos, los documentos word y pdf, e incluso las tan socorridas presentaciones PowerPoint, la tendencia con las TICs es innovar, sorprender y darle valor a estos materiales formativos, por eso hoy os quiero hablar de una novedosa herramienta web, ThingLink, un nuevo recurso que convierte la imágenes en interactivas.

A lo largo de nuestra formación las imágenes siempre han tenido valor, hemos crecido con la idea de que una imagen vale más que mil palabras y con ThingLink, esta afirmación cobra  más sentido.

ThingLink se nos presenta como una herramienta web totalmente gratuita que nos permite dar vida a nuestras imágenes convirtiéndolas en gráficos interactivos, al permitirnos enriquecer cualquier imagen, utilizada como base, con todo tipo de contenido: agregandoles vídeos, links, sonidos, etc. y compartirlas vía web.
Además podemos conectar nuestras imágenes creadas con las Redes Sociales, embeberlas en nuestro blog o web personal. Y la propia  plataforma nos ofrece un servicio de estadísticas que nos informa de cuantos usuarios acceden a nuestras imágenes publicadas, permitiéndonos un seguimiento de nuestros trabajos.
La aplicación está en inglés pero es sencilla y muy intuitiva por lo tanto no tendréis ningún problema para trabajar con ella.
A continuación comparto una imagen interactiva creada dentro de la aplicación y que contiene un vistoso y sencillo minitutorial que os ayudará a conocer este interesante recurso:

Creado por Carlos Páez

Día de Internet ¡Vívelo!

Hoy, 17 de Mayo se celebra el Día Mundial de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información, celebramos el Día de Internet. Se trata de un proyecto en red promovido por iniciativa de la Asociación de Usuarios de Internet, con el objetivo de dar a conocer las posibilidades que ofrecen las Nuevas Tecnologías y promover el acceso generalizado a Internet.

Formamos parte de una nueva sociedad, la ya mencionada Sociedad de la Información, fruto del impulso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, que se han posicionado como herramientas poderosas para el desarrollo de los países, que exigen nuevos paradigmas, nuevas medidas asumibles para fomentar la educación, la inclusión y la disminución de la brecha digital entre jóvenes y mayores, a través de los instrumentos públicos adecuados,  la adjudicación de recursos necesarios y el involucramiento de todos los actores sociales.

Más allá de la tiza... Pizarras Digitales

Inmersos de lleno en la imparable implantación de la educación digital marcada por la integración Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación, vamos dejando atrás el uso de las tizas y la tan socorrida pizarra, casi siempre situada sobre la tarima del aula, aquella que marcaba el foco central, detrás de la mesa del profe.

Como docentes nos encontramos ante un concepto de educación más amplio, donde cada día se afianza más la necesidad de llevar el aprendizaje más allá del aula, además el E-Learning y la Teleformación van ganando terreno ofreciendo un diverso abanico de oportunidades para el aprendizaje.

A través de numerosas herramientas web 2.0 podemos incorporar las pizarras digitales online que amplían las posibilidades metodológicas, fomentan la participación y mejoran la motivación del alumnado.
En el post de hoy, me gustaría hablaros de tres alternativas que nos permiten trabajar con pizarras digitales online:

• RealtimeBoard

• Vyew

• EduClipper

Conociendo las principales características de estos recursos podremos elegir la que mejor se adecúe a nuestras necesidades docentes, así que vamos a comenzar...  

• RealtimeBoard, tu pizarra en la nube

Aplicación que simula una pizarra digital online en la que podemos trabajar de forma colaborativa. En la pizarra podemos trabajar con texto, subir imágenes, dibujos, notas, enlaces,... y además ofrece la opción de chatear con los usuarios implicados en el proceso de creación.

Sus cualidades didácticas son evidentes, es una aplicación útil para todo tipo de trabajos en equipo, para explicaciones y para la realización de diversos tipos de actividades por parte de los alumnos.
Se puede conectar con Google Drive y los tablones creados pueden descargarse como PDF o en formato imagen. Para comenzar nuestra pizarra en la nube solo necesitamos registrarnos con los datos de Google+ o de Facebook.
A través de la opción Take a tour podemos ir guiados para ver las distintas funcionalidades de la herramienta. Una vez hemos puesto nombre a nuestro "board" podemos asignarle la propiedad de privado o público, y podemos comenzar nuestro trabajo usando alguna de las plantillas predeterminadas disponibles en la plataforma.

Estamos ante una herramienta colaborativa que nos ofrece la posibilidad de crear una pizarra virtual en la que podemos escribir, dibujar, añadir imágenes y enlaces, resultando muy útil para:                    
                                     - plantear tormentas de ideas                    
                                     - mapas mentales y conceptuales                    
                                     - compartir a través de una simple invitación

•  Vyew, tu pizarra interactiva online

Aplicación web que se presenta como una excelente plataforma comunicativa que permite la realización de videoconferencias, apoyadas sobre la pizarra online en la que puedes capturar pantallas, escribir, dibujar, señalar, ejemplificar y algunas funciones más.

Resulta un recurso muy útil en el ámbito de la educación a distancia o E-Learning, para complementar plataformas de aprendizaje como puede ser Moodle, añadiendo la funcion de videoconferencia reforzada con el apoyo visual de la pizarra online.

Para utilizarla es tan sencillo como entrar, crear nueva sesión y enviar un correo electrónico a otros usuarios, que recibirán un enlace que les permitirá conectarse y ver lo que el primer usuario desea compartir. Se puede abrir un chat entre usuarios y sobre la captura de imagen se puede ir dibujando, señalando o añadiendo información. La aplicación también ofrece la opción de descargarlo como complemento para el navegador Google Chrome, por lo que es más fácil conectarse con solo tener una cuenta en Gmail. Además de las conversaciones de chat y videoconferencia, Vyew permite realizar anotaciones en tiempo real, enviar grabaciones de voz, compartir capturas de pantalla, documentos de Office, imágenes, presentaciones, videos de YouTube, etc. 

• EduClipper, tu tablero colaborativo

Especifícamente diseñado para ámbitos educativos, para ser usado por docentes y alumnos, es conocido como el "Pinterest Educativo", nos permite compartir tablones colaborativos (Collaborative Clipboards) a través de la red, con todo tipo de contenidos visuales.
Nos ofrece cuentas para profesores y estudiantes en las que podremos guardar clases y lecciones pertinentes y donde podremos crear contenidos diversos para poder ser compartidos en grupo.
A través de nuestros tableros EduClipper podemos compartir presentaciones, archivos PDF, imágenes y contenidos web, podemos añadir enlaces, vídeos y reproducirlos directamente sin tener que salir del tablero. También ofrece la opción de añadir archivos de Google Drive para ser visualizados. Nos permite almacenar, compartir y buscar cualquier elemento presente en nuestros tablones.
Se trata de una aplicación en proyecto de desarrollo, pero se postula como una novedosa red en la que compartir contenido a través de tableros virtuales colaborativos.

Ahora se trata de experimentar, conocer y utilizar las distintas aplicaciones y sus peculiaridades, decantándonos por la que más se adecúe a nuestros intereses y a la situación planteada, facilitando el proceso de enseñanza-aprendizaje y buscando siempre la motivación de nuestros alumnos.

¡Espero que os hayan resultado interesantes!

Las TIC traídas al aula

Resulta evidente la importancia del uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en nuestra labor docente,  su imparable evolución sigue terreno día tras día, hecho que comprobamos a través de nuestros trabajos y experiencias formativas, es innegable su gran potencial a todos los niveles, por eso, olvidarnos de traérnoslas al aula sería un enorme error.

Como docentes perseguimos una meta común, ser docentes eficientes y profesionales que contribuyan al desarrollo personal de las personas que llegan a nuestras aulas, mejorando y ampliando sus conocimientos y habilidades en las diferentes áreas.

Adoptando esta actitud positiva del uso de las TIC me gustaría compartir esta infografía que me ha llegado a través de la red y que creo que sienta las bases para un buen uso de las Nuevas Tecnologías, resume su importancia y la necesidad de su presencia en nuestras aulas:

Source: ionaformacionvirtual.ning.com via David on Pinterest

Como conocedores de las TIC debemos tener en cuenta sus prestaciones, servicios y posibilidades que nos ofrecen, pero también sus limitaciones. Debemos plantearnos para qué nos sirven y para qué no.

Espero que os resulte útil mi reflexión.